
Guia de estudos · Física
Diferencie calor e temperatura, aplique Q = mcΔT e revise mudanças de estado. Resolva 10 itens V/F e 20 questões com gabarito comentado ao final.
Temperatura e calor não são nomes diferentes para a mesma grandeza. A temperatura caracteriza o estado térmico; calor designa transferência de energia associada a uma diferença de temperatura. Dizer que um corpo contém calor não é uma forma precisa de descrever a energia interna do sistema. Também é necessário distinguir a quantidade de matéria, a substância e a mudança de estado. Uma mesma quantidade de energia pode produzir variações de temperatura diferentes em corpos distintos.
Considere, em um modelo ideal, 100 g de água com calor específico de 1 cal/(g·°C), recebendo 500 cal sem mudança de estado nem perdas. Pela relação Q=m·c·ΔT, a variação é 5 °C. Se a massa for 200 g e as demais condições permanecerem iguais, a variação será 2,5 °C. O dobro da massa não dobra a variação: distribui a energia entre mais matéria. Já durante uma mudança de fase ideal de substância pura a pressão constante, pode haver transferência de energia sem aumento de temperatura. Identificar a situação física vem antes da fórmula.
Faça uma primeira tentativa sem consultar o gabarito. Nos itens de verdadeiro ou falso, explique mentalmente o que torna a afirmação adequada ou inadequada. Nas questões objetivas, compare as cinco alternativas e identifique a única que responde ao enunciado. Não selecione apenas uma frase familiar: verifique se ela se aplica ao caso apresentado.
Depois da correção, separe erro de conceito, leitura e procedimento. Reescreva as afirmações falsas de modo correto e refaça as questões sem olhar a resposta. O gabarito comentado aparece ao final do conteúdo pedagógico. As atividades são autorais; não são questões oficiais do Enem ou de uma banca e não representam previsão de cobrança.
Responda antes de consultar o gabarito comentado no final.
Qual conceito corresponde à descrição: “Caracteriza o estado térmico de um sistema e não é a quantidade total de energia que ele possui.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “É energia transferida devido a diferença de temperatura.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “Corpos em equilíbrio térmico têm a mesma temperatura.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “Relaciona-se às energias microscópicas dos constituintes do sistema.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “Indica a energia por unidade de massa necessária para variar a temperatura em uma unidade no modelo considerado.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “É a razão entre a energia trocada e a variação de temperatura nas condições consideradas.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “Está associado à variação de temperatura sem mudança de fase no modelo adotado.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “Relaciona-se à mudança de fase, sem exigir variação de temperatura durante a transição ideal.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “Pode transferir energia por interações microscópicas sem transporte macroscópico de matéria.”?
Qual conceito corresponde à descrição: “Uma diferença de 1 °C corresponde a uma diferença de 1 K.”?
Considere esta pergunta: “Uma piscina e um copo estão a 25 °C. O que pode ser afirmado?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Uma colher aquece em contato com água mais quente. O que ocorreu?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Dois corpos de massas distintas atingem equilíbrio térmico. O que se iguala?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Um corpo permanece parado, mas suas moléculas se movimentam. Que grandeza está relacionada a isso?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Duas massas iguais recebem a mesma energia e aquecem de forma diferente. Qual propriedade pode explicar?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Um corpo recebe 100 J e aquece 5 K, sem mudança de fase. Qual sua capacidade térmica?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Água líquida passa de 20 °C para 30 °C sem evaporar. Que processo foi considerado?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Gelo puro derrete a temperatura constante sob pressão fixa. Para que serve a energia recebida?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Uma barra metálica aquece na ponta distante da chama. Qual mecanismo é pertinente?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?
Considere esta pergunta: “Um sistema aquece de 10 °C para 15 °C. Qual foi a variação em kelvin?” Qual conceito da lista é central para construir a resposta?




